|
12月10日，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦，博實樂教育集團承辦，以“面向未來的個性化學(xué)習(xí)”為主題的第二屆全國實驗區(qū)課程教學(xué)改革研討會，在博實樂廣東碧桂園學(xué)校和博實樂碧桂園實驗學(xué)校召開。云蝶科技與博實樂集團長期保持在教育信息化建設(shè)方面的合作，此次也帶來了相關(guān)合作成果，向參會專家領(lǐng)導(dǎo)進行集中展示。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任、課程教材研究所副所長陳云龍，佛山市教育局局長商學(xué)兵，博實樂教育集團聯(lián)席總裁黎婉媚等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開幕致辭。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心在全國18個實驗區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、教師500多人參加會議，十萬余位場外觀眾通過線上直播共襄盛會。云蝶科技總裁田雪松博士、副總裁陳天博士也一同受邀出席會議。
博實樂教育集團高級副總裁、廣東碧桂園學(xué)校校長程晉升在開幕式上發(fā)布主題報告《推進面向未來的個性化學(xué)習(xí)》，涵蓋了博實樂個性化學(xué)習(xí)的發(fā)展階段，以及構(gòu)建支持個性化學(xué)習(xí)的校本化特色課程體系、建設(shè)促進個性化學(xué)習(xí)的多元教學(xué)生態(tài)等兩大行動路徑，并分享了相關(guān)的經(jīng)驗和對未來“新素質(zhì)教育”的設(shè)想。
在程校長的介紹中，還特別提到云蝶科技作為博實樂的長期合作伙伴，在科技賦能個性化教學(xué)上緊密協(xié)同，此前已在多個項目上取得了合作。以開幕式所在的廣東碧桂園學(xué)校為例，目前已落成的三間智慧教室和兩間錄播教室，在教研、錄課等方面得到充分應(yīng)用。
現(xiàn)場通過四個展示區(qū)域向來賓介紹云蝶產(chǎn)品賦能個性化教育的解決方案。
智慧教室體驗區(qū)作為產(chǎn)品的集中展示區(qū)，匯集了包含智慧黑板、智慧紙筆課堂、常態(tài)化錄播、智慧班牌等云蝶智慧教室場景下的主要產(chǎn)品。
另外，針對不同教育角色的需求，劃分出精準(zhǔn)治理區(qū)、精準(zhǔn)教學(xué)區(qū)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)區(qū)等三個部分。
精準(zhǔn)治理區(qū)展示的是云蝶樂智云腦，通過匯聚學(xué)校和區(qū)域的教育管理數(shù)據(jù)、教育過程性數(shù)據(jù)、學(xué)生綜合素養(yǎng)評測數(shù)據(jù)，以數(shù)據(jù)支撐教育評價改革，實現(xiàn)教育精準(zhǔn)治理。
精準(zhǔn)教學(xué)區(qū)包含云蝶樂育云校、云蝶智慧教室以及云蝶樂教互動課堂。在疫情期間，云蝶科技與博實樂聯(lián)合打造3i全球?qū)W院，保證線上教學(xué)的正常運行。3i全球?qū)W院是在云蝶樂育云�；A(chǔ)上，根據(jù)博實樂集團需求打造出的線上線下融合OMO教育平臺。云蝶樂育云校打破時間與空間、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)進度管理等方面的限制，在人工智能的輔助下為學(xué)生提供個性化的專屬教育方案。
精準(zhǔn)學(xué)習(xí)區(qū)設(shè)有云蝶智慧作業(yè)，學(xué)生通過紙筆書寫的方式完成作業(yè)，不改變原有書寫習(xí)慣，作業(yè)完成后還可對客觀題進行自動批閱，生成錯題集，減輕教師作業(yè)批改負(fù)擔(dān)，同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
會議間隙，眾多領(lǐng)導(dǎo)和老師聚集在現(xiàn)場云蝶科技展示區(qū)，認(rèn)真聽取云蝶產(chǎn)品介紹，仔細(xì)詢問云蝶產(chǎn)品助力個性化教學(xué)的現(xiàn)狀。參觀后即有校領(lǐng)導(dǎo)表示愿意與云蝶在合作上展開更深入的交流。
云蝶科技倡導(dǎo)“科技給教育更多可能”的理念，在智能化時代到來之際，加速人工智能與教育的深度融合，是實驗區(qū)各個教育主體以及云蝶科技的共同目標(biāo)。未來，云蝶科技希望與實驗區(qū)以及所有教育界同仁一道為構(gòu)建個性化教育生態(tài)添磚加瓦。
|
當(dāng)前位置：
