近日，高臺縣教育局舉辦了中小學校教師信息素養(yǎng)提升培訓，開啟了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0。

　　此次培訓，參訓教師涉及信息化管理隊伍、信息技術(shù)教師、“專遞課堂”主講與助學教師、中小學學科骨干教師四個層面，采取縣級培訓和校本培訓相結(jié)合的方式分三期舉辦。

　　第一期全縣電教管理員及信息技術(shù)培訓圍繞《教育信息化2.0行動計劃》學習研討、甘肅省智慧教育云平臺管理與應(yīng)用、可視化趣味編程技術(shù)、《2019年高臺縣教育信息化工作要點》解讀、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)、校園網(wǎng)絡(luò)管理與維護等六個方面開展，采取知識講授和操作實踐相結(jié)合的方式，多層次、多維度對參訓教師進行了集中培訓;第二期組織2019學年春學期計劃開展“專遞課堂”4所城區(qū)小學的8位主講教師和16所農(nóng)村小學的24位助學教師圍繞該縣“專遞課堂”實施模式、教學設(shè)備及平臺的應(yīng)用、授課模式及方法三個方面的內(nèi)容開展了專題培訓，并結(jié)合各教學點需求，討論制定了本學期的教學計劃和《高臺縣2019春學期小學專題課堂課程表》;第三期全縣學科骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用高級研修主要結(jié)合當前信息化應(yīng)用需求和學校實際，按照學科分小學文、理科，中學文、理科，敏特英語，洋蔥數(shù)學六個培訓班，分別從“希沃5”高級應(yīng)用操作技術(shù)與實例解析、音視頻采編技術(shù)、云規(guī)�；瘜W科應(yīng)用三個層面開展了培訓，來自全縣中小學的300多名學科骨干教師參加了培訓。

　　此次培訓，不僅有效促進了信息技術(shù)與中小學各學科課堂的深度融合，推動了學校信息化管理人員、信息技術(shù)任課教師專業(yè)水平和信息素養(yǎng)的提升，而且為進一步彌補鄉(xiāng)村教學點教學短板，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　全縣410多名教師參加了培訓。