安徽省教育廳關(guān)于進一步推進網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動的通知

http://m.haleywang.com2019年05月10日 15:18教育裝備網(wǎng)

　　皖教秘〔2019〕231號

各市、省直管縣教育局：

　　為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《教育信息化2.0行動計劃》的戰(zhàn)略部署，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，加快推進網(wǎng)絡(luò)學習空間的應(yīng)用普及，2018年11月，省教育廳按照教育部的統(tǒng)一部署，下發(fā)了《關(guān)于開展2018年度基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動的通知》，各市、省直管縣教育部門和各學校高度重視，積極響應(yīng)，廣泛參與，活動取得了很好的成效。經(jīng)省級評選推送，我省有2個區(qū)域、10所學校獲得了“教育部2018年度網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學�！睒s譽稱號(具體名單見附件)，現(xiàn)就進一步推進網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及工作提出以下要求。

　　一、提高認識，落實責任

　　網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用既是開展教育信息化工作的重要抓手和有效載體，也是提升師生教育信息化素養(yǎng)的重要路徑和有效手段。各地要高度重視，持續(xù)推進，要充分發(fā)揮基教、教研和電教等部門的作用，明確職責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互配合、形成合力，共同推進網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動各項工作的落實。

　　二、普及應(yīng)用，豐富活動

　　各地要將網(wǎng)絡(luò)學習空間作為教育教學、資源共享、家校共育的有效載體，實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)學習空間的教與學應(yīng)用、教學管理、教育治理的常態(tài)化。教育管理者利用網(wǎng)絡(luò)學習空間發(fā)布教育資訊、規(guī)范學校管理、開展教育教學研究以及學生綜合素質(zhì)評價等活動;教師利用網(wǎng)絡(luò)學習空間開展備課授課、家�；印⒕W(wǎng)絡(luò)研修等活動，實施跨學�？鐓^(qū)域的名師課堂、在線輔導等網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用活動;學生利用網(wǎng)絡(luò)學習空間參與課內(nèi)外教學活動，記錄綜合素質(zhì)評價過程性數(shù)據(jù);家長利用網(wǎng)絡(luò)學習空間跟蹤孩子學習過程，參與學校管理活動，引導孩子科學規(guī)范地使用網(wǎng)絡(luò)學習空間，實現(xiàn)家校共育。

　　三、典型引領(lǐng)，提升水平

　　各地要切實發(fā)揮好獲得教育部及省教育廳表彰的網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校的典型示范作用，不斷總結(jié)提煉網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用的成果和經(jīng)驗，匯聚優(yōu)秀案例，引領(lǐng)更多的學校和師生參與到網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及的活動中，提升應(yīng)用水平。已經(jīng)獲得網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校榮譽稱號的，要再接再厲，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)探索網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用的有效應(yīng)用模式，帶動和引領(lǐng)教育信息化向2.0邁進。

　　附件：安徽省榮獲“教育部2018年度網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校”名單

　　安徽省教育廳

　　2019年5月6日

　　附件

　　安徽省榮獲“教育部2018年度網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學�！泵麊�

　　優(yōu)秀區(qū)域：宣城市宣州區(qū)

　　蕪湖市

　　優(yōu)秀學校：安徽省淮北市第一中學

　　蚌埠市蚌山小學

　　合肥市第八中學

　　蕪湖市綠影小學

　　蕪湖市第四十八中學