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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
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教育裝備網(wǎng)VIP會員
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江蘇,南京 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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| 商機 |
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| [供應]人工智能與機器人實訓室建設方案
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| 序號儀器名稱單位數(shù)量一、基礎設備部分1學生實驗臺張82學生凳張503儀器柜張24電腦臺8二、實驗儀器1書畫與分揀搬物智能機械套22智能采摘套件套23智能垃圾分類套件套24智能駕駛套25六自由度機器人套26實時仿真機套27Links-RT實時仿真軟件包
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| [供應]高職院校實訓室 小學數(shù)學實訓室建設方案
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| 師范類院校作為培養(yǎng)未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐
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| [供應]中小學科技館展品 科普器材廠家 垃圾分類
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| 南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創(chuàng)新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數(shù)字化實驗室整體解決方案、通用技術(shù)實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空
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| [供應]師專學前教育實訓室/幼兒科學發(fā)現(xiàn)室/STEM
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| STEAM幼兒科學發(fā)現(xiàn)室，是以幼兒園五大領(lǐng)域為根本，以“3-6歲兒童學習與發(fā)展指南”“幼兒園教育指導綱要”為主要依據(jù)，以“謝爾曼游戲論”為基礎，讓幼兒在游戲中看到科學現(xiàn)象，學到科學知識的幼兒園科學課程體系。其包括了16個教具箱類主
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| [供應]小學科學實訓室建設方案
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| 師范類院校作為培養(yǎng)未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐
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| [供應]幼兒科學室建設方案 科學發(fā)現(xiàn)室方案
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| 建設目的：幼兒科學教育活動實訓室為學生創(chuàng)設良好的動手操作和實踐體驗的環(huán)境與條件，幫助學生將幼兒科學教育理論知識和實踐相結(jié)合，提高幼兒科學教育活動組織能力，使課程教學更具針對性。序號名稱單位數(shù)量一、基礎設備1桌子個62椅子個3
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| [供應]科學探究實驗室方案/科技室配備方案
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| 一、科學探究實驗室的構(gòu)成科學探究實驗室由電磁學、力學、光學、聲學、生命科學、新能源、地球科學、綜合等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循
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| [供應]航天航空科技館方案/航模實驗室方案
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| 一、航天航空科技館組成航天航空科技館由太空模擬飛行、飛機模擬飛行、模擬訓練平臺、北斗模型、衛(wèi)星發(fā)射與運行展臺、嫦娥系列展臺、火箭系列展臺、神舟系列展臺、太空課堂、航天科學、航天知識競答、航空航天模型、VR航模、火星車、衛(wèi)星
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| [供應]中小學創(chuàng)客實驗室方案/創(chuàng)客教室裝備方案
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| 一、創(chuàng)客實驗室組成創(chuàng)客實驗室由磁連接電學創(chuàng)客實驗盒1、磁連接電學創(chuàng)客實驗盒2、感應風扇、螢火蟲、彩色燈泡、采油機、電學綜合創(chuàng)意實驗箱、電與磁創(chuàng)意實驗箱、磁學實驗箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實驗盒、無
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| [供應]低碳與環(huán)�？萍拣^方案/環(huán)�？破震^
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| 一、低碳與環(huán)�？萍拣^的構(gòu)成低碳與環(huán)保科技館由環(huán)保機器人、樓宇雨水自動收集、抽水儲能、食品巧加工、節(jié)能用水方法、節(jié)能燈PK普通燈、環(huán)境監(jiān)測與保護系統(tǒng)、垃圾填埋處理場模型、環(huán)保低碳小屋、雨水收集與濕地保護模型、地球村的“碳”危
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| [供應]中學科技館建設方案/科普產(chǎn)品教具/水漩渦
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| 南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創(chuàng)新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數(shù)字化實驗室整體解決方案、通用技術(shù)實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空
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